Рецензия на книгу Д.Л. Риг и У.С. Сандерсона "Терапия генерализованного тревожного расстройства. Научно обоснованные стратегии, инструменты и методы". Комплексный подход, его сильные стороны и ограничения



Отличное руководство для психотерапевта по работе с клиентами с генерализованным тревожным расстройством.

Генерализованное тревожное расстройство (ГТР) входит в круг моих профессиональных интересов наряду с пограничным расстройством личности (ПРЛ), зависимым поведением, расстройствами пищевого поведения (РПП) и хронической болью.

Чем для меня актуальна работа с этим расстройством? По данным разных источников между ПРЛ, ГТР и зависимым существует тесная связь: 

  • от 35% до 48% людей с ПРЛ имеют и ГТР

  • от 12% до 15% людей с ГТР имеют и ПРЛ 

  • от 25% до 35% людей с ГТР так же имеют расстройства, связанные с употреблением ПАВ

  • от 8% до 16% людей с зависимостью от ПАВ имеют и ГТР.
     

ГТР в большинстве случаев предшествует развитию химической зависимости, что иллюстрирует модель "самолечения" и делает раннюю терапию ГТР профилактикой зависимости.
 

Из-за такой тесной связи между ГТР, ПРЛ и зависимым поведением, для меня обойти эту тему практически невозможно.

Пару слов хочу сказать о структуре этой книги, которая, на мой взгляд, является очень четкой.
 
Она представляет собой навыки, которые делятся на три основных компонента: поведенческие, когнитивные, физиологические и сопутствующих проблем.

Поведенческий компонент включает в себя:
•    градуированную экспозицию in vivo
•    предотвращение поведенческих реакций
•    планирование приятной активности

Физиологический компонент включает в себя:
•    модифицированную версию прогрессивной мышечной релаксации (десенсибилизация под самоконтролем и прикладная релаксация) 
•    диафрагмальное дыхание

Когнитивный компонент включает в себя:
•    психообразование
•    когнитивную реструктуризацию (журнал эпизодов беспокойства, управляемое открытие, декатастрофизацию, выработку альтернативных точек зрения, проверку гипотез)
•    позитивные образы
•    экспозицию беспокойства
•    улучшение способности к решению проблем
•    анализ издержек и выгод копинга
•    предотвращение когнитивных реакций (назначаемое время для беспокойства, зоны, свободные от беспокойства)

Компонент сопутствующих проблем включает в себя:
•    осознанность (для преодоления избегания переживаний)
•    тренинг обработки и регуляции эмоций 
•    навыки межличностного общения
•    навыки тайм менеджмента

Как видите, программа достаточно комплексная. И на мой взгляд, ее большим плюсом является именно разнообразие методик, которые мы можем предложить клиенту. Этого мне серьезно не хватает в протоколе М. Дюга, который в основном сводится к работе с беспокойством о реальных проблемах (где используется навык решения проблем) и гипотетических проблемах (где используется навык письменной экспозиции).

Но в чем главная проблема этого подхода? В то время, как программа М. Дюга имеет высокую доказательную базу, эта книга предлагает комплекс отдельных инструментов. Каждый из них научно обоснован, но именно в этом сочетании, в качестве программы, они не исследовались. На мой взгляд, это ограничение, но не недостаток: оно не обесценивает подход этой книги, а требует от терапевта большей осознанности при концептуализации случая и работе с конкретным клиентом.